IJTIMOIY HODIMLARNI TAYYORLASHDA XORIJ MAMLAKATLAR MODELLARI

Kirjoittajat

  • Q. Axmedov Kirjoittaja

Avainsanat:

Ijtimoiy xodim, kasbiy taʼlim, kadrlar tayyorlash, ish maktablari, xayriya agentliklari, Amerika modeli, baholash, mijozlar, London xayriya jamiyat, kasb-hunar maktablari.

Abstrakti

Ushbu maqolada ijtimoiy ish mutaxasislarining tayyolashda turli mamlakatlar tajribasi va modellari ko‘rib chiqilgan. Ijtimoiy ishchi kasbining ko‘p qirralari bor va dunyoning turli mamlakatlarida uning qarashlari juda farq qiladi. Bu ko‘p jihatdan kasbning paydo bo‘lishi, shakllanishi va rivojlanishiga taʼsir korsatgan mamlakat tarixi, madaniyati va anʼanalari bilan belgilanadi va shu bilan har bir alohida holatda uning oziga xosligini belgilaydi. Kasbiy faoliyatning umumiy qarashlari, mutaxassislarning texnik topshiriqlari nafaqat bo‘lajak mutaxassislarning taʼlim mazmunini, balki ijtimoiy xodimlarni tayyorlash modellarini ham belgilaydi. Turli mamlakatlar ijtimoiy xodimlarning taʼlim tizimini tashkil qilishda o‘zlarining maxsus yondashuvlarini ishlab chiqganlar.

Lataukset

Lataustiedot eivät ole vielä saatavilla.

Lähdeviitteet

Ausbildung f-ur Soziale Arbeit in Europa / F. Hamburger, G. Sander, & M. Wobcke, 2001.

Целых М.П., Пащенко Ю.А. Проблемы профессиональной подготовки социально-педагогических работников. М.: ОД «Информация для всех», 2023. 163 с.

The Charities review. New York: Charity Organization Society of the City of New York, 1891–1901. Periodical. Vol. 1 (Nov. 1891) – V. 10 (Feb. 1901)

Kendall, Katherine A. Reflections on social work education, 1950–1978. New York: International Association of Schools of Social Work, 1978.

Julkaistu

2024-03-06

Numero

Osasto

Articles