СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Kirjoittajat

  • Раббанакулов Хикматилло Kirjoittaja
  • Гулямова Фатима Мехредин кизи Kirjoittaja

Abstrakti

В статье анализируются современные подходы к формированию профессиональной речевой компетенции студентов, изучающих русский язык как иностранный. Исследование акцентирует внимание на интеграции языковой, речевой и коммуникативной составляющих как базовых компонентов компетентностного подхода. Рассматриваются методологические принципы обучения, включающие использование аутентичных материалов, профессионально ориентированных упражнений и междисциплинарное взаимодействие. Особое место уделено разработке профессиональной терминологии и систематизации методических материалов, обеспечивающих эффективное развитие языковой личности. Определены ключевые проблемы, связанные с отсутствием унифицированных подходов к работе с профессиональной лексикой, а также предложены практические решения для повышения качества языковой подготовки.

Lataukset

Lataustiedot eivät ole vielä saatavilla.

Lähdeviitteet

Зимняя И.А. Компетентностный подход в образовании: проблемы и решения. — М.: Логос, 2004. — 384 с.

Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. — М.: Эдиториал УРСС, 2013. — 264 с.

Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения русскому языку. — М.: Русский язык, 1991. — 224 с.

Вагнер В.Н. Методика преподавания русского языка для студентов технических специальностей. — М.: Высшая школа, 2000. — 272 с.

Матвеева Г.Г. Лингводидактические аспекты формирования профессиональной речи. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2012. — 208 с.

Виноградов В.В. Современные проблемы русского языка: стилистика и культура речи. — М.: Наука, 2005. — 416 с.

Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского и русского языка. — М.: Высшая школа, 2001. — 298 с.

Балыхина Т.М., Евстигнеева И.Ф., Румянцева Н.М. Углубленный курс русского языка для иностранцев. — М.: Русский язык, 2000. — 250 с.

Даниленко В.П. Лингвистическое изучение терминологии. — М.: Высшая школа, 1971. — 150 с.

Михайловская Г.А. Лингводидактические основы формирования речевых умений. — Киев: УМКВО, 1999. — 208 с.

Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию: в 2 т. — М.: Изд-во АН СССР, 1963. — Т. 1. — 387 с.

Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: речевой портрет. — М.: Русский язык, 2001. — 90–106 с.

Пассова Е.А. Коммуникативные технологии обучения языку. — М.: Владос, 2003. — 128 с.

Богомазов Г.М. Современный русский литературный язык: Фонетика. — М.: Владос, 2001. — 352 с.

Шурпик Ю.Г. Коммуникативно-деятельностный подход в преподавании русского языка. — СПб.: Наука, 2005. — 275 с.

Julkaistu

2024-12-10

Numero

Osasto

Articles