THE ROLE OF THE TEACHER’S PERSONALITY IN THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS
Abstrakti
This article analyzes the role of the teacher’s personality as one of the essential elements of a high-quality educational process. In the modern information environment, personal qualities significantly influence the effectiveness of teaching. The article provides insights into key directions of personal development as a guide for teachers to enhance both self-improvement and educational quality through institutional support.
Lataukset
Lähdeviitteet
Егорова С.Ю. Роль личности педагога и культура его общения в образовательном процессе // Обучение и воспитание: методики и практика 2012/2013 учебного года: сб. ст. I Междунар. научн.-практ. конф. / под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство НГТУ, 2012. – С. 333–337.
Клюева М.Р. Актуальные вопросы влияния цифровизации на систему образования в Российской Федерации // Современная психология и педагогика: проблемы и решения : сб. ст. по материалам LXXVII междунар. науч.-практ. конф. – № 12 (74). – Новосибирск: Изд. ООО «СибАК», 2023. – С. 104–109.
Кришталь М.Д. Имидж преподавателя как мотивация к профессиональной деятельности // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по материалам LXXXIV междунар. науч.-практ. конф. – № 7 (81). –Новосибирск: Изд. ООО «СибАК», 2024. – С. 156–159.
Садовская И.Л. Методы обучения: новая концепция // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. –Красноярск, 2007. – С. 56–61.
Урусова Л.Х., Курашинова А.Х. О проблеме педагогического потенциала в современной системе образования // Образование и право. – № 3. – М.: Изд-во «ЮРКОМПАНИ», 2022. – С. 190–194.
