ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРУПП ГЛАГОЛОВ В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭЗИИ О.О. СУЛЕЙМЕНОВА)
Abstract
Данная статья посвящена глагольной лексике в целом, классификации и лексико-семантическим группам в частности. В основной части приведены работы известных лингвистов: Ю. Д. Апресяна, Е. И. Зиновьевой И. П. Слесаревой, Э. В. Кузнецовой и другие. На примере поэзии О.О. Сулейменова анализируется глагольная лексика, в которых, используется глагольная лексика. На примере поэзии О.О. Сулейменова рассматривается глаголы движения, разрушения, созидания, звучания. Методы: в исследовании использовался описательный метод, метод компонентного анализа. Результаты: Лексико-семантические группы глаголов показали, что слова, которые входят в ту или иную группу имеют несколько значений, но в предложении или в речи они выступают в одном из своих значений. Вывод: глагольная лексика имеет сложную многоступенчатую смысловую структуру, которая связанна с особенностями употребления глаголов в тексте. А также выразительность глаголов в поэтическом тексте поэта, связана с семантическими, грамматическими и синтаксическими особенностями.
Downloads
References
Авилова Н.С. Вид глагола и семантика глагольного слова. – М.: Наука, 1976. – 328 с.
Васильев Л.М. Семантика русского глагола: Учеб. пособие для слушателей фак. повышения квалификации. – М.: Высш. шк., 1981. – 184 с.
Зиновьева Е. И. Основные проблемы описания лексики в аспекте русского языка как иностранного. – СПб., 2005. – 87 с.
Кацнельсон С.Д. Типология языка и речевое мышление. – Л.: Наука, 1972. – 213 с.
Кузнецова Э. В. Лексикология русского языка. Учеб. пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Высшая школа, 1989. — 216 с.
Слесарева И. П. Проблемы описания и преподавания русской лексики. – М.: Русский язык, 1990. – 174 с.
Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. / А.В. Бондарко, Е.И. Беляева, Л.А. Бирюлин и др.; АН СССР, Ин-т языкознания; Отв. ред. А.В. Бондарко. – Л.: Наука, 1990. – 264 с.
Олжас Сулейменов. Определение берега. Стихи и поэмы. Алма-Ата, «Жазушы», 1976. – 456 с.
Тихонов А.Н., Ким Л.Л., Тихонов С.А. Современный русский язык. Лексикология: учебное пособие— Ташкент -Ўқитувчи, 1991. — 264 с.;
Камалов У. А. ОПТАТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ //International Journal of Education, Social Science & Humanities. – 2024. – Т. 12. – №. 5. – С. 55-60.
Камалов У. А. Оптативные предложения в русском и узбекском языках //Молодой ученый. – 2020. – №. 47. – С. 449-452.
Камалов У. А. Функционально-семантические типы оптативных предложений в русском и узбекском языках //Научный Вестник Наманганского государственного университета.–2021. – 2021. – Т. 2. – С. 248-256.
Камалов У. СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ОПТАТИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ //Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования. – 2024. – Т. 3. – №. 3. – С. 10-12.
Умбетова Н.Ж. (2023). Проблемы литературных связей и взаимовлияние культур. Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков, 1(1), 697–701.
Умбетова Н.Ж. Казахская душа в русском поэтическом тексте О.О.Сулейменова. Русский язык в поликультурной среде: наука, культура, межкультурная коммуникация. Материалы Международной научно-практической конференции. – Самарканд-Москва, 2022. – С. 277-281.
Умбетова Н.Ж. Межкультурная коммуникация в литературе Востока и Запада. Innovations in technology and science education 2 (16), 2023
Умбетова Н.Ж. Поэтический текст, рождённый художником слова-билингвом (на материале поэзии О. О. Сулейменова). Ўзбекистон хорижий тиллар. – Тошкент, 2020. - № 6(35). - С. 67-80.
Умбетова Н.Ж. Тюркоязычная лексика как проявление патриотизма в произведениях О. О. Сулейменова и Ч.Т. Айтматома. Вестник Ошского государственного университета. Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой 75-летию со дня рождения директора Центра лингвистических исследований, профессора ОшГУ Зульпукарова К. З. – 2022. – С. 404-410.
Умбетова, Н. Ж. (2022). Лингвостатистические свойства глагольной лексики в поэзии О. О. Сулейменова. Educational Research in Universal Sciences, 1(3), 19–25. Retrieved from
